Erfahren Sie mehr über die Forschungsaktivitäten der PHSG. Unsere Projektdatenbank gibt Einblick in die Resultate aktueller und abgeschlossener Forschungsprojekte.
Sie können nach Stichworten, Personen und Instituten suchen oder den Publikationszeitraum näher einschränken, um eine gefilterte Liste zu erhalten.
Die Veranstaltung zum Thema Sprachförderung richtet sich an Eltern von mehrsprachig aufwachsenden Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren.
Beratungen von Gemeinden, Städten und Trägerschaften beim Aufbau oder der Weiterentwicklung von Familienzentren.
F3K will die fachdidaktischen Grundlagen schaffen, Daten aus der Kompetenzdiagnostik gezielt für die individuelle Förderung einzusetzen.
Die Fachstelle betreibt Forschung, Entwicklung und Weiterbildung im Bereich der berufsspezifischen Sprachkompetenzen von Lehrpersonen.
Das Projekt befasst sich mit der Aufmerksamkeit und dem Arbeitsverhalten der Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Fächern.
Förderung der schriftlichen und mündlichen Sprachkenntnisse von Primarschulkinder sowie ihres Interesses an Kultur und Geschichte
Im Mathematikunterricht ist es wesentlich, dass die Kinder tragfähige Vorstellungen zu Zahlen und Rechenoperationen aufbauen.
Studierende der PSHG absolvieren im ersten Jahr Laborkurse, um Kompetenzen im Bereich des Experimentierens zu erwerben.
Ziel ist es, ein Nachwuchsförderungsmodell im Bereich Fremdsprachen- und Mehrsprachigkeitsdidaktik zu erarbeiten.
Bearbeitungen der Mathematik-Lehrmittel Schweizer Zahlenbuch 5 und 6
Entwicklung eines Diagnoseinstruments, das den Performanzfortschritt von Sportlehrpersonen möglichst valide, reliabel und objektiv erfasst.
Implementierung von KOMPRA in der Praxisausbildung.
Mittels einer Längsschnittstudie werden verschiedene Massnahmen zur Unterrichtsqualität und Lernerfolg unterstützt.
Mit dem Projekt «ACCOMPAGNA» werden Kinder mit Fluchterfahrung von Studierenden der Pädagogischen Hochschule St.Gallen gefördert.
Vermehrt sind in Regelschulen Assistenzpersonen tätig und diese sind meist pädagogisch nicht ausgebildet.
