Erfahren Sie mehr über die Forschungsaktivitäten der PHSG. Unsere Projektdatenbank gibt Einblick in die Resultate aktueller und abgeschlossener Forschungsprojekte.
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Analyse der Beziehung zu Lerngelegenheiten im Übergang von Ausbildung in den Lehrberuf
zusammen:denken ist ein hybrides und diversitätssensibles Lehrangebot der PHSG und PHV.
Erweiterung des Natur und Technik-Unterrichts mit Hilfsmitteln aus dem Bereich Medien und Informatik
Anknüpfung des Testsystems der Lernfördersysteme Sprachen an den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen: eine Machbarkeitsstudie
Struktur- und Orientierungsqualität werden für eine Situationsanalyse untersucht.
Visionen für eine wünschenswerte Zukunft werden mit Primarschulkindern und Wissenschaftlern der EMPA entwickelt.
Das Ziel des Projekts ist die Exploration der spezifischen Anforderungen an die Planung von Unterricht für Bildung in der digitalen Welt.
Untersuchung der Zusammenarbeit von Lehrpersonen in der Unterrichtsentwicklung und der Auswirkungen des digitalen Unterrichts
Im länderübergreifenden Austausch entwickeln Lehrpersonen die Kompetenz der professionellen Wahrnehmung.
Gelingensbedingungen und Herausforderungen für Lehr-/Lernprozesse mit AR/VR/MR-Bildungstechnologien werden untersucht.
«Crossroads» ist ein EdTech-Projekt, um kulturelle Vielfalt zu erkennen und interkulturelles Lernen zu fördern.
Sprachliche Repertoires in Mathematik von Anfang an produktiv nutzen
Eine experimentelle Längsschnittstudie im Bereich Mehrsprachigkeitsdidaktik im Französischunterricht (Sek.II)
Integration von Making-Ansätzen und MakerSpaces in Schulen
Das Projekt untersucht die Deutsch- und Mathematikkompetenzen von Schüler:innen im Kanton St.Gallen am Ende der Volksschulzeit.
