Rehchtschraibunk (im Zyklus 1)

Förderung, Training und Beurteilung

Diese Fragen werden beantwortet

Welche Bedeutung hat die Rechtschreibung in der 1./2. Klasse ausgehend vom Lehrplan Volksschule?
Welchen Stellenwert hat die Rechtschreibung in der 1./2. Klasse?
Welche Trainingsformen sind effektiv?
Wie fördert eine Lehrperson die Rechtschreibfähigkeit ihrer Schülerinnen und Schüler?
Wie kann die Rechtschreibung der Kinder beurteilt werden?

Die Lehrpersonen sind fähig, Rechtschreibunterricht effektiv zu planen und durchzuführen.

Rechtschreibunterricht in der 1./2. Klasse

Schulinterne Weiterbildung: Dieses Angebot steht grundsätzlich als halbtägige Veranstaltung zur Verfügung.

Grundsatz 2: Beurteilen heisst in erster Linie fördern

Zyklus 1: nur 1./2. Klasse