CAS Kinderrechte, Demokratie und Menschenrechte leben, lernen und lehren

Wie kinder- und menschenrechtsorientiert und demokratisch ist meine Schule oder meine Institution? Wie kann ich in meiner Schule oder an meinem Arbeitsort Kinderrechte, Demokratie und Menschenrechte stärken und konkret umsetzen?

Demokratische Staaten brauchen an sich die Auseinandersetzung mit Kinder- und Menschenrechten sowie mit der Lebens-, Gesellschafts- und Staatsform Demokratie. Daraus leitet sich grundsätzlich ein wichtiger und verantwortungsvoller Auftrag für die Aus- und Weiterbildung ab. Allerdings machten 2021 sowohl der Bundesrat als auch der UN-Kinderrechtsausschuss einen grossen Nachholbedarf für die Schweiz aus. Diese Lücke will der CAS KDM lll schliessen. Und nicht nur das – er denkt dabei Demokratiebildung, die Menschenrechtsbildung und die Politische Bildung zusammen. Mit diesem Rüstzeug ausgestattet, werden Sie in ihren Institutionen zu Schlüsselpersonen kinderrechts-, demokratie- und menschenrechtsbewusster Haltungen und Handlungen.

Der CAS findet als Kooperation der Pädagogischen Hochschulen Luzern und St.Gallen statt und wird in ein Partnernetzwerk eingebunden.

Ziele

Der CAS thematisiert Wissen und Erfahrungen über Kinderrechte, Demokratie und Menschenrechte in all ihren Dimensionen. Wie haben sie sich entwickelt und welche pädagogischen Zugänge und didaktischen Fähigkeiten gibt es? Der CAS bestärkt Sie darin, eine die Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie respektierende Haltung weiterzudenken. Zudem erarbeiten Sie die Fähigkeiten, um sich in Ihrem Berufsalltag für die Kinderrechte, Demokratie und Menschenrechte einzusetzen und die dazu gehörenden pädagogischen Ideen zielgruppengerecht zu realisieren.

Aufbau und Inhalt

Der Aufwand für den CAS liegt für die Kurstage, die Vor- und Nachbereitung, das Selbststudium, die Leistungsnachweise inkl. CAS-Abschlussarbeit bei 300 Stunden. Der CAS dauert insgesamt ca. 12 Monate und setzt sich aus vier Modulen zusammen:

Modul 1: Grundlagen, Ziele und Grundhaltungen der Kinderrechte, der Demokratie und der Menschenrechte
Modul 2: Konkrete Haltungsprozesse, Umsetzungs- und Wirkungsfelder in der Demokratiepädagogik, Kinder- und Menschenrechtsbildung
Modul 3: Transfer in die Berufsfelder
Modul 4: Abschluss und CAS-Projektarbeit

Zielgruppe und Voraussetzungen

Der CAS ist auf Akteure aus Bildung, Jugend- und Sozialarbeit sowie Zivilgesellschaft ausgerichtet: insbesondere Lehrpersonen, Schulleitende, Schulsozialarbeitende, Fachpersonen aller Schulstufen sowie Mitarbeitende von Fachstellen und zivilgesellschaftlichen Organisationen.
Der Abschluss einer Tertiärausbildung A oder B ist grundsätzlich Voraussetzung (eine «sur dossier»-Aufnahme ist möglich).