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Soziale Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe im digitalen Wandel
Ein interdisziplinäres Team aus Berufs- und Wirtschaftspädagogik und Praktischer Theologie aus drei Mitgliedshochschulen der Internationalen Bodenseehochschule widmet sich dem neuen IBH-Projekt DigEduVV. Unter der Leitung von Doreen Holtsch untersuchen sie, welche Rolle die Nutzung digitaler Technologien bei jungen Erwachsenen bei der Entwicklung sozialer Kompetenzen und der gesellschaftlichen Teilhabe spielt. Die IBH hat ein Interview mit dem Projektteam geführt, das Einblick in die Forschungen gibt.
