Erfahren Sie mehr über die Forschungsaktivitäten der PHSG. Unsere Projektdatenbank gibt Einblick in die Resultate aktueller und abgeschlossener Forschungsprojekte.
Sie können nach Stichworten, Personen und Instituten suchen oder den Publikationszeitraum näher einschränken, um eine gefilterte Liste zu erhalten.
Digital scaffolds to support all learners in STEM education (Scafalle) – Digitale Werkzeuge zur Unterstützung heterogener Lernenden im MINT-Unterricht
Mit diesem Projekt leistet die PHSG einen Beitrag zur Förderung des Interesses der jungen Generationen für Mathematik, Natur und Technik.
Erstellen von Test- und Übungsaufgaben im Bereich MNG für Lernlupe
Argumentieren mit naturwissenschaftlichen Kenntnissen, Socio-Scientific Issues, Kritisches Denken
Das MINT-Zentrum bietet ein MINT-Begabungs- und Begabtenförderungsprogramm für (hoch)begabte Schüler:innen an.
Erweiterung des Natur und Technik-Unterrichts mit Hilfsmitteln aus dem Bereich Medien und Informatik
Sprachliche Repertoires in Mathematik von Anfang an produktiv nutzen
In den letzten Jahren wurden viele MINT Angebote initiiert. Das Projekt geht der Nutzung und der Weiterentwicklung nach.
Eines der wichtigsten Ziele des Arithmetikunterrichts im Zyklus 1 und 2 ist das Entwickeln von flexiblen Rechenkompetenzen.
Im Entwicklungsbereich Lernfördersysteme Mathematik werden Übungs- und Testaufgaben zu drei Kompetenzbereichen entwickelt.
Als Partnerin von Energietal Toggenburg unterstützt die PHSG den Förderverein bei Bildungsprojekten.
Förderung der Fähigkeit von Schülerinnen und Schülern, sich selbst im komplexen System unserer Umwelt zu verorten.
Im Projekt werden Angebote der Primar- und Sekundarstufe I auf Diversitätsthemen und -aspekte hin analysiert.
Das Projekt fördert die «scientific literacy» und insbesondere das Verständnis der Natur der Technik bei Lehrpersonen.
Unterschiedliche Experimentiernachtmittage für Kinder und Jugendliche im Jugendlabor und Klassenlabore für verschiedene Zielstufen
