Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Kindergarten»

Aufbau, Grundstruktur und Besonderheiten des Lehrmittels kennenlernen

Inhalt

• Input zu Konzepten
• Input zu Grundlagen und ausgewählten Unterrichtsbeispielen
• Vertiefung der Grundlagen durch Arbeit mit den Lehrwerksteilen (einzeln oder in Gruppen)
• Diskussion

Ziele

Die Teilnehmenden

• kennen den Aufbau und die Grundstruktur von «Deutsch Kindergarten».
• kennen die verschiedenen Lehrwerksteile und ihr Zusammenspiel.
• kennen die Besonderheiten des Lehrmittels zu Wortschatz, Differenzierung, Beobachtungshinweisen/Beurteilung sowie Zusammenarbeit Regelklassen- und DaZ-Lehrperson.
   

Zielgruppe

Lehrpersonen Zyklus 1 (Kindergarten)