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Farbige aufeinander gestapelte Trinkbecher als Teil eines Spiels am MATHEentdecken-Tag.

Special Issue «Technology-Enhanced Learning and Teaching: Sustainable Education»

Michael Kickmeier ist gemeinsam mit Prof. Dr. Danial Hooshyar (Universität Tartu) und Dr. Nour El Mawas (Universität Lille) Gast-Herausgeber der Special Issue «Technology-Enhanced Learning and Teaching: Sustainable Education» in der Open Access Zeitschrift Sustainability.

Diese Ausgabe befasst sich mit dem Aspekt einer Nachhaltigen Veränderung des Bildungswesens auf allen Ebenen, die durch moderne Technologien und Medien ausgelöst wird bzw. werden könnte oder sollte. Die 14 Artikel diese Ausgabe spannen einen thematischen Bogen von der Anpassung didaktischer Konzepte und die neuen Medien- und Technologielandschaft bis hin zur Nutzung aktuellsten Ansätze Künstlicher Intelligenz in Bildungstechnologien.

 Die Special Issue ist als Open Access Publikation zugänglich:

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Pädagogische Hochschule St.Gallen
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