Forschungsaufenthalt von Prof. Dr. Jörg Zumbach am Institut ICT & Medien

Von 12. Bis 14. Dezember 2022 durften wir Prof. Dr. Jörg Zumbach von der Universität Salzburg an unserem Institut begrüssen. Prof. Zumbach lehrt und forscht zu digitalem Lehren und Lernen, Erkenntnisse seiner Arbeiten hat er im Rahmen des Forschungskolloquiums der PHSG vorgestellt und mit den Teilnehmenden diskutiert. 

Gemeinsam mit Prof. Zumbach wurden neue Forschungsvorhaben besprochen und eine längerfristige Kooperation zwischen der PHSG und dem Lab von Prof. Zumbach vereinbart. Wir freuen uns auf die weitere Zusammenarbeit und bedanken uns für den Besuch am Institut!

Eine Auswahl an Publikationen von Prof. Zumbach haben wir nachfolgend gesammelt:

• Zumbach, J. (2021). Digitales Lehren und Lernen (1. Aufl). Kohlhammer.
• Zumbach, J., Ortler, C., Deibl, I., & Moser, S. (2020). Using Prompts to Scaffold Metacognition in Case-Based Problem Solving within the Domain of Attribution Theory. Journal of Problem-Based Learning. https://doi.org/10.24313/jpbl.2020.00206
• Zumbach, J., von Kotzebue, L., & Pirklbauer, C. (2022). Does Augmented Reality Also Augment Knowledge Acquisition? Augmented Reality Compared to Reading in Learning About the Human Digestive System? Journal of Educational Computing Research, 60(5), 1325–1346. https://doi.org/10.1177/07356331211062945
• Buchner, J., & Zumbach, J. (2020). Die Förderung von TPACK durch den Learning-Technology-by-Design-Ansatz. In J. Zumbach, G. Maresch, T. Fleischer, & A. Stahl (Eds.), Neue Impulse in der Naturwissenschaftsdidaktik (Vol. 8, pp. 271–284). Waxmann.
• von Kotzebue, L., Zumbach, J., & Brandlmayr, A. (2022). Digital Escape Rooms as Game-Based Learning Environments: A Study in Sex Education. Multimodal Technologies and Interaction, 6(2), 8. https://doi.org/10.3390/mti6020008