KI im Mathematikunterricht

Innovationen für Lehrpersonen und Lernende

Inhalt

  • Überblick über KI-Tools im Mathematikunterricht
  • Kritische Auseinandersetzung zum Thema KI im Mathematikunterricht
  • KI praxisnah, an konkreten Beispielen für den Mathematikunterricht
  • (Weiter-)entwicklung von KI-gestützten Lernszenarien
  • KI als Unterstützung im Prozess der Unterrichtsvorbereitung
     

Ziele

Die Teilnehmenden

  • erhalten einen umfassenden Überblick über verschiedene KI-Tools, die im Mathematikunterricht eingesetzt werden können.
  • lernen deren Funktionen, Einsatzmöglichkeiten und potenzielle Auswirkungen auf den Lehr-Lern-Prozess kennen.
  • setzen sich kritisch mit der Bedeutung und dem Einfluss von Künstlicher Intelligenz im Schulalltag und speziell im Mathematikunterricht auseinander.
  • reflektieren über den Mehrwert, die Grenzen und die Gefahren des Einsatzes von Künstlicher Intelligenz im Mathematikunterricht.
  • erproben gezielt ausgewählte KI-Tools und setzen diese ein, um an praxisnahen Aufgabenstellungen zu arbeiten.
     

Zielgruppe

Lehrpersonen Zyklus 3

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Auf einen Blick

Datum
Mittwoch, 12. Februar 2025

Durchführungsort
Pädagogische Hochschule St.Gallen, Hochschulgebäude Mariaberg, Seminarstrasse 27, 9400 Rorschach

Unterrichtszeit
13.30 - 17.00 Uhr

Kursleitung
Corinne Regli
Ángela Uribe

Kursnummer
3015

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