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Empirische Studien

Das EOT Projekt startete im November 2019 und läuft bis Oktober 2024. Die Daten für das EOT Projekt werden bei den Dozierenden und Studierenden verschiedener Pädagogischen Hochschulen der Schweiz auf der Zielstufe Primar (Kindergarten-/Primarstufe) erhoben.

Es werden quantitative und qualitative Daten (Online-Umfrage und Interview) über die Haltungen und Erfahrungen zum «Unterrichten im Freien» gesammelt. Befragt werden freiwillig teilnehmende Dozierende (2020 bis 2023) und freiwillig teilnehmende Studierende in der Ausbildung zur Lehrperson. Die Studierenden werden zu Beginn (Kohorten 1, 2, 3) und Ende ihres Studiums (Kohorten 1, 2) und, wenn möglich, zu Beginn ihrer Lehrtätigkeit (Kohorte 1) (Längsschnittstudie) befragt.

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Was denken PH-Studierende Primarstufe im 1. Studienjahr über das Draussen unterrichten?

Unsere erste Analyse zeigte uns, von welchen Faktoren (Konstrukten) die Motivation, mehr darüber im Studium zu erfahren, abhängt. Eine Veröffentlichung ist in Arbeit. Hier finden Sie die Online-Präsentation an der World Conference on Education and Training 2024:

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